Szkoła Cyfrowego Dobrostanu
- Bierzemy udział w programie „(Nie)szkoła cyfrowego dobrostanu” Fundacji Zaprojektowane Do Działania, finansowanego ze środków otrzymanych od m.st. Warszawy
Pierwsze spotkania, czyli Diagnoza Potrzeb już za nami. Trenerki spotkały się z uczniami klasy 7b oraz nauczycielami: z wychowawcą klasy Panią Iwoną Myślak-Piątek oraz z pedagogiem szkolnym Panią Małgorzatą Komosą. Na podstawie diagnozy, edukatorki przygotują materiały dla kadry pedagogicznej i uczniów.
Celem programu „(Nie)szkoły” jest wzmacnianie dobrostanu cyfrowego uczniów oraz ich poczucia sprawczości. Trenerki będą pracować metodami aktywizującymi (dialog, rozmowa, warsztaty) i innowacyjnymi (lekcja odwrócona).
Młodzi uczestnicy będą tworzyć projekt, nazywać swoje potrzeby w obszarze dobrostanu cyfrowego, a następnie dzielić się zdobytą wiedzą w ramach tutoringu rówieśniczego.
Więcej informacji o programie „(Nie)szkoła cyfrowego dobrostanu” Fundacja prezentuje w filmikach:
• (Nie)szkoła cyfrowego dobrostanu
• (Nie)szkoły cyfrowego dobrostanu - edycja II
Grażyna Chmielewska
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły